1 Esta asignatura nos ayudara a planear mejor nuestros proyectos y a entender como poder utilizar diversas formas de pensamiento para lograr nuestros objetivos dentro y fuera de la carrera.
2Bajo mi perspectiva si ya que hemos empezado a comprender de una manera distinta distintas situaciones claro que toda vía falta poner en práctica las enseñanzas que hemos obtenido pero en general me siento satisfecha con el curso
3 El entender la diferencia entre el ocio la utilidad del cuadro de bloom
4 Pues el tema de las distintas memorias creo que utilizando su método es muy efectivo pero no siempre es fácil digerir la diferencia entre una y otra
Nivel personal:
1 A grandes rasgos bien ya que en la clase aprendí como y que tengo que hacer para resolver problemas. Solo siento que me faltan poco lo cual obtendré estudiando y repasando de mis apuntes y con la ayuda de mi profesor
2 Si para ambos casos me a servido ya que me a dado las herramientas para desarrollar habilidades para la resolución de problemas y como poder conceptualizar mis ideas mas fácilmente
Nivel profesor:
1 Ami muy particular punto de vista es muy bueno su desempeño tanto en su materia como en su metódica para dar la clase lo cual ase muy digeribles los temas y aclara nuestras dudas .
Aprovecho para agradecer su tiempo y dedicación a mis compañeros y a mi usted es délos maestros que nos a ayudado a crecer lo mas importante a pensar muchas gracias emy
sábado, 1 de diciembre de 2007
viernes, 30 de noviembre de 2007
OFRENDA
- QUIEN:La participación fue de los que se ofrecieron como voluntarios del1v5.La jefa de grupo fue quien organizo a todo el grupo y lo dividio en tres partes. Una parte traeria cosas, otra parte comida, otros los expositores y quien hiba a participar en ponerla.
- QUE:La ofrenda era representativa del estado de jalisco se busco información para dividir el trabajo sobre que contenia la ofrenda.Tambien se dividieron los días en los que se entregarian las cosas y los días que expondrian con los jueces.
- CUANDO:La ofrenda se llevo acabo pocos días antes del 2 de noviembre, como no se había terminado bien tuvieron que seguir yendo para arreglar las cosas que faltaban antes de que la visitaran los jueces.Cuando la ofrenda se quito solo fueron a los que les interesaba recoger sus cosas y las demás las llevaron a la escuela para repartirlas entre el grupo que había participado.
Resolución de problemas:
3 problemas importantes y como los resolviste.
1Problema
El problema que tuve fue, que tenia un viaje a cancún con mis amigos entonces mi mamá me había dado permiso pero no dinero entonces mi problema era que no tenia dinero pero ya había quedado en que hiba a ir al viaje entonces tuve que ver mis alternativas o cancelar. Pero como ya quedaba una semana para hirnos y ya habían hecho un presupuesto yo ya estaba contemplada.Entonces mi estrategia fue analizar quien me podia prestar y entonces pense en mi tía y mi abuelita y fui a pedirles dinero y así consegui el dinero para ir al viaje.
2 Problema
Una vez que fui a una fiesta y no avise en mi casa me cacharon en mi casa por un mensaje que traia en mi celular que no había hido a la escuela entonces tuve que pensar primero en que decirles sin que me contradijera con lo que decía el mensaje entonces lo que hice fue decirles que solo había faltado a una clase y que una amiga me había mandado el mensaje temprano y que a media clase llegue.No se convencieron mucho pero pues ya no me dijeron nada en mi casa.
3Problema
Para entregar los papeles para la beca me faltaba un recibo del trabajo de mi mamá y no lo tenía y ese era el ultimo día para entregarlo entonces vi las alternativas y una era hablar con la señorita para que me diera chanse de entregarlos al siguiente día y otro era pedirlo por fax a mi mamá pero vi la opción más factible y fue hablar , explicarle mi situación a la persona de becas y entonces entendio y hizo una excepción y así arregle el problema.
3 problemas importantes y como los resolviste.
1Problema
El problema que tuve fue, que tenia un viaje a cancún con mis amigos entonces mi mamá me había dado permiso pero no dinero entonces mi problema era que no tenia dinero pero ya había quedado en que hiba a ir al viaje entonces tuve que ver mis alternativas o cancelar. Pero como ya quedaba una semana para hirnos y ya habían hecho un presupuesto yo ya estaba contemplada.Entonces mi estrategia fue analizar quien me podia prestar y entonces pense en mi tía y mi abuelita y fui a pedirles dinero y así consegui el dinero para ir al viaje.
2 Problema
Una vez que fui a una fiesta y no avise en mi casa me cacharon en mi casa por un mensaje que traia en mi celular que no había hido a la escuela entonces tuve que pensar primero en que decirles sin que me contradijera con lo que decía el mensaje entonces lo que hice fue decirles que solo había faltado a una clase y que una amiga me había mandado el mensaje temprano y que a media clase llegue.No se convencieron mucho pero pues ya no me dijeron nada en mi casa.
3Problema
Para entregar los papeles para la beca me faltaba un recibo del trabajo de mi mamá y no lo tenía y ese era el ultimo día para entregarlo entonces vi las alternativas y una era hablar con la señorita para que me diera chanse de entregarlos al siguiente día y otro era pedirlo por fax a mi mamá pero vi la opción más factible y fue hablar , explicarle mi situación a la persona de becas y entonces entendio y hizo una excepción y así arregle el problema.
viernes, 19 de octubre de 2007
sombreros
LOS SEIS SOMBREROS PARA PENSAR
Usar un sombrero para definir roles , para pensar, para representar un papel, establecer reglas y crear flexibilidad.
Conclusion:Generar propuestas para tener un pensamiento positivo y no congundirnos utilizar los diverentes tipos de pensamientos como reactivo y creativo.
ESCUDO Y LEMA
LEMA:MIRANDO ALTO PARA ALCANZAR UNA ESTRELLA.
SIGNIFICADO DE LOS COLORES:
MORADO:SIGNIFICA SER MEJOR QUE LOS DEMAS.
AZUL:SUPERIORIDAD, Y EL PODER HACERLO
AMARILLO:ATENCIÓN, INTELIGENCIA Y LA ENERGIA.
Utilización de los sombreros para resolver un problema inventado:
El problema de pelearse con un hermano por querer que a el se le de más atención que al otro, en este caso se tendria que utilizar el sombrero rojo para pensar detenidamente la situación y el amarillo para tomarlo con serenidad y despues el azul para tener una idea màs clara de como hacer las cosas bien para tener la atención que requiere sin tener que hacer algo malo que entraria el sombrero negro. Y después de utilizar todos estos sombreros se encontraria una solución factible y deacuerdo al tipo de atención que quiera la persona, y se realizaria una buena estrategia.
viernes, 14 de septiembre de 2007
Evolución de la inteligencia.
Serie de etapas de desarrollo en los seres humanos, donde cada periodo se caracteriza por la presencia de ciertos procesos y estructuras mentales, que maduran y se fortalecen para permitir el paso de la siguiente etapa.
Etapa sensoriomotora
Etapa preoperacional
Etapa de operaciones concretas
Etapas de las operaciones formales
Cada uno se caracteriza por la aparición de estructuras originales, cuya construcción le distingue a los anteriores. D e ello se deduce que, en el adulto, cada uno de los estadios pasados corresponde a un nivel más o menos elemental o elevado de la jerarquía de las conductas.
Serie de etapas de desarrollo en los seres humanos, donde cada periodo se caracteriza por la presencia de ciertos procesos y estructuras mentales, que maduran y se fortalecen para permitir el paso de la siguiente etapa.
Etapa sensoriomotora
Etapa preoperacional
Etapa de operaciones concretas
Etapas de las operaciones formales
Cada uno se caracteriza por la aparición de estructuras originales, cuya construcción le distingue a los anteriores. D e ello se deduce que, en el adulto, cada uno de los estadios pasados corresponde a un nivel más o menos elemental o elevado de la jerarquía de las conductas.
Comentario sobre inteligencia
El ser humano tiene , por lo menos ocho inteligencias diferentes.
Elas son la inteligencia:corporal, cinestésica, linguistica y matemática, espacial, interpersonal,intrapersonal y naturalista.
En cada campo utilizamos un tipo de inteligencia distinto.
La inteligencia como una capacidad, una destreza que se puede desarrollar de una manera o de otra dependiendo del medio ambiente, nuestras experiencias, la educación recibida.
La inteligencia implica la habilidad necesaria para solucionar problemas o elaborar productos y/o servicios que son de importancia en el contexto cultural y para solucionar problemas en todos los ambitos de la vida se necesitan las habilidades del pensamiento.
Naturalmente todos tenemos las ocho inteligencias en mayor o menor medida.
El ser humano tiene , por lo menos ocho inteligencias diferentes.
Elas son la inteligencia:corporal, cinestésica, linguistica y matemática, espacial, interpersonal,intrapersonal y naturalista.
En cada campo utilizamos un tipo de inteligencia distinto.
La inteligencia como una capacidad, una destreza que se puede desarrollar de una manera o de otra dependiendo del medio ambiente, nuestras experiencias, la educación recibida.
La inteligencia implica la habilidad necesaria para solucionar problemas o elaborar productos y/o servicios que son de importancia en el contexto cultural y para solucionar problemas en todos los ambitos de la vida se necesitan las habilidades del pensamiento.
Naturalmente todos tenemos las ocho inteligencias en mayor o menor medida.
Comentario sobre la importancia de desarrollar el pensamiento crítico.
Como lo dice en la lectura ayuda a mejorar la calidad de vida ayuda a tener mejores relaciones en la sociedad en trabajo o en la escuela a que sea más factible entender tus materias y a las personas es muy importante que pienses antes de actuar para asi poder resolver situaciones cotidianas o que se presentes y que sea viable un aprendizaje de cada una de ellas.
Como lo dice en la lectura ayuda a mejorar la calidad de vida ayuda a tener mejores relaciones en la sociedad en trabajo o en la escuela a que sea más factible entender tus materias y a las personas es muy importante que pienses antes de actuar para asi poder resolver situaciones cotidianas o que se presentes y que sea viable un aprendizaje de cada una de ellas.
Comentario de mejora personal tomando en cuenta el perfil del Licenciado en Turismo.
Tomar iniciativa propia en las desiciones y estar seguro de salir preparados para entrar al ambiente laboral utilizando el pensamiento critico en diversas situaciones y mejorando como persona. Aprender a trabajar en equipo y tener un pensamiento positivo ante cualquier circunstancia.
Tomar iniciativa propia en las desiciones y estar seguro de salir preparados para entrar al ambiente laboral utilizando el pensamiento critico en diversas situaciones y mejorando como persona. Aprender a trabajar en equipo y tener un pensamiento positivo ante cualquier circunstancia.
Paradigma del mexicano
Conclusión
El paradigma de la cultura del méxicano comentandolo en equipo se llega a la conclusión que algunas creencias nacen con las costumbres y tradiciones.
Comentario sobre la lectura del pensamiento critíco.
Aquellas personas que poseen un pensamiento critico tiene un propósito claro y una pregunta definida, puede cuestionar la información y las conclusiones y los puntos de vista es claro, exacto, preciso y relebante ,busca profundizar con lógica e imparcialidad. Aplica estas destrezas cuando lee, escribe, habla y escucha al estudiar historia, ciencia matemática, filosofía y las artes así como en su vida personal y profesional.
El pensamiento critico sirve de utilidad en el proceso de aprendizaje y en la aplicación de los temas en la vida diaria y es una herrramienta para mejorar la calidad de vida.
Mucho de nuestro pensar por sí solo es arbitrario distorsionado, parcializado desinformado o prejuiciado , el pensamiento debe ejercitarse de forma sistematico.
El pensamiento crítico es ese modo de pensar sobre cualquier tema, contenido o problema en el cual el pensante mejora la calidad de su pensamiento al apoderarse de las estructuras inherentes del acto de pensar al someterlas a estándares intelectuales.
El pensamiento crítico es auto-dirigido, auto-disciplinado, auto-regulado y auto-corregido.
Elementos del pensamiento:
Puntos de vista
Propósito del pensamiento
implicaciones y consecuencia
Preguna en cuestion
Supuestos
Cibceotis
Interpretación e inferencia
Información
Tambien el problema del pensamiento egocéntrico del hecho de que los humanos no consideramos los derechos y necesidades de los demás ni los puntos de vista o las limitaciones.
Las caracteristicas intelectuales esenciales son importantes esto radica en reconocer que uno no pretenda que sabe más de lo que realmente sabe.
Conclusión
El paradigma de la cultura del méxicano comentandolo en equipo se llega a la conclusión que algunas creencias nacen con las costumbres y tradiciones.
Comentario sobre la lectura del pensamiento critíco.
Aquellas personas que poseen un pensamiento critico tiene un propósito claro y una pregunta definida, puede cuestionar la información y las conclusiones y los puntos de vista es claro, exacto, preciso y relebante ,busca profundizar con lógica e imparcialidad. Aplica estas destrezas cuando lee, escribe, habla y escucha al estudiar historia, ciencia matemática, filosofía y las artes así como en su vida personal y profesional.
El pensamiento critico sirve de utilidad en el proceso de aprendizaje y en la aplicación de los temas en la vida diaria y es una herrramienta para mejorar la calidad de vida.
Mucho de nuestro pensar por sí solo es arbitrario distorsionado, parcializado desinformado o prejuiciado , el pensamiento debe ejercitarse de forma sistematico.
El pensamiento crítico es ese modo de pensar sobre cualquier tema, contenido o problema en el cual el pensante mejora la calidad de su pensamiento al apoderarse de las estructuras inherentes del acto de pensar al someterlas a estándares intelectuales.
El pensamiento crítico es auto-dirigido, auto-disciplinado, auto-regulado y auto-corregido.
Elementos del pensamiento:
Puntos de vista
Propósito del pensamiento
implicaciones y consecuencia
Preguna en cuestion
Supuestos
Cibceotis
Interpretación e inferencia
Información
Tambien el problema del pensamiento egocéntrico del hecho de que los humanos no consideramos los derechos y necesidades de los demás ni los puntos de vista o las limitaciones.
Las caracteristicas intelectuales esenciales son importantes esto radica en reconocer que uno no pretenda que sabe más de lo que realmente sabe.
La mente inteligente
La capacidad de representar internamente imagenes y de ordenar dichas imagenes es el pensamiento. Las funciones del cerebro y lo que causa ver distintas imagenes y representarlas en el pensamiento relacionando imagenes con palabras, los tipos de pensamiento, critico,creativo. Como se estructura el cerebro y como se mandan los mensajes al mismo.
La capacidad de representar internamente imagenes y de ordenar dichas imagenes es el pensamiento. Las funciones del cerebro y lo que causa ver distintas imagenes y representarlas en el pensamiento relacionando imagenes con palabras, los tipos de pensamiento, critico,creativo. Como se estructura el cerebro y como se mandan los mensajes al mismo.
jueves, 13 de septiembre de 2007
¿Ve usted lo que yo veo?
Extraña mezcla de los sentidos conocida como sinestesia, una condición que puede tomar múltiples formas. Allgunos sinestésicos ven sonidos, otros sienten colores o saborean formas,una de cada 2000 personas es sinestésica y vive con un sentido empujando al otro, pero las sensaciones que experimenta un sinestésico son reales, nadie puede penetrar en la mente de los sinestésicos para entender o compartir sus percepciones. La sinestesia nos muestra que las personas que nos rodean pueden tener una experiencia diferente del mundo, los sinestésicos no son más vulnerables a las perturbaciones o enfermedades mentales que el resto, en todos los casos la sinestesia, las percepciones son espontáneas y duraderas. Para los sinestésicos los colores son tan intrínsecos como las formas. En la vida mucho depende de la pregunta ¿ve usted lo que yo veo? tener percepciones sin corroborar puede hacer que uno se sienta extrañamente solo en el mundo. Esta es una condición real y envideable.
Extraña mezcla de los sentidos conocida como sinestesia, una condición que puede tomar múltiples formas. Allgunos sinestésicos ven sonidos, otros sienten colores o saborean formas,una de cada 2000 personas es sinestésica y vive con un sentido empujando al otro, pero las sensaciones que experimenta un sinestésico son reales, nadie puede penetrar en la mente de los sinestésicos para entender o compartir sus percepciones. La sinestesia nos muestra que las personas que nos rodean pueden tener una experiencia diferente del mundo, los sinestésicos no son más vulnerables a las perturbaciones o enfermedades mentales que el resto, en todos los casos la sinestesia, las percepciones son espontáneas y duraderas. Para los sinestésicos los colores son tan intrínsecos como las formas. En la vida mucho depende de la pregunta ¿ve usted lo que yo veo? tener percepciones sin corroborar puede hacer que uno se sienta extrañamente solo en el mundo. Esta es una condición real y envideable.
La probablididad de que usted viva en una matrix:
Se podria llamar augumento de simulación y si esta hipotesis es verdadera, nosostros existiriamos en una realidad virtual simulada en una computadora construida por alguna civilización avanzada, y el cerebro también seria una parte de la simulación. Pero las computadoras que tenemos hoy en día no son lo suficientemente poderosas para ejecutar lo que cocurre en nuestro cerebro. Entonces necesitariamos de un hardware muy poderoso con el que no contamos.En si necesitariamos mucho poder de computo para implementar una mente humana junto con una realidad virtual y no seria realista completamente, con la cual interactuar.Si estuvieramos en la realidad virtual se veria y se sentiria perfectamente ral. L a probabilidad es muy pequeña. La hipótesis de la simulación puede tener algunos efectos en el comportamiento racional cotidiano y se puede utilizar para predecir lo que sucederá en el mundo simulado de tal manera que que los seres sijmulados serán recompensados o castigados. El más allá ,su destino otras razones artísticas científicas o recreacionales. No es posible saberlo con certeza si estamos en una simulación y probablemente jamás lo hagamos.
Se podria llamar augumento de simulación y si esta hipotesis es verdadera, nosostros existiriamos en una realidad virtual simulada en una computadora construida por alguna civilización avanzada, y el cerebro también seria una parte de la simulación. Pero las computadoras que tenemos hoy en día no son lo suficientemente poderosas para ejecutar lo que cocurre en nuestro cerebro. Entonces necesitariamos de un hardware muy poderoso con el que no contamos.En si necesitariamos mucho poder de computo para implementar una mente humana junto con una realidad virtual y no seria realista completamente, con la cual interactuar.Si estuvieramos en la realidad virtual se veria y se sentiria perfectamente ral. L a probabilidad es muy pequeña. La hipótesis de la simulación puede tener algunos efectos en el comportamiento racional cotidiano y se puede utilizar para predecir lo que sucederá en el mundo simulado de tal manera que que los seres sijmulados serán recompensados o castigados. El más allá ,su destino otras razones artísticas científicas o recreacionales. No es posible saberlo con certeza si estamos en una simulación y probablemente jamás lo hagamos.
Nombre:Selma Hernández Emmert
Escuela de Origen:Cecyt 12 Jose Ma. Morelos y Pavón
Porqué estás interesado en estudiar la licenciatura de Turismo:
Por las materias y por que puedes conocer muchos lugares y a mucha gente.
Cuál es la importancia de la asignatura de "Desarrollo de Habilidades del Pensamiento y Aprendizaje" dentro del plan de estudios de la carrera de turismo, para sus desarrollo profesional y para su desarrollo personal:
Su importancia es que podamos tomar desiciones y poder tener iniciativa propia.
Explicar con sus propias palabras el objetivo del curso:
Estar preparados para utilizar nuestros conocimientos en la vida profesional mediante un analizis de nuestras acciones controlando nuestros sentidos.
Explicar su compromiso con la asignatura:Aprovechar todas los sistemas de enseñanza del profesor para lograr un buen desempeño en la materia.
Escuela de Origen:Cecyt 12 Jose Ma. Morelos y Pavón
Porqué estás interesado en estudiar la licenciatura de Turismo:
Por las materias y por que puedes conocer muchos lugares y a mucha gente.
Cuál es la importancia de la asignatura de "Desarrollo de Habilidades del Pensamiento y Aprendizaje" dentro del plan de estudios de la carrera de turismo, para sus desarrollo profesional y para su desarrollo personal:
Su importancia es que podamos tomar desiciones y poder tener iniciativa propia.
Explicar con sus propias palabras el objetivo del curso:
Estar preparados para utilizar nuestros conocimientos en la vida profesional mediante un analizis de nuestras acciones controlando nuestros sentidos.
Explicar su compromiso con la asignatura:Aprovechar todas los sistemas de enseñanza del profesor para lograr un buen desempeño en la materia.
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